LOS ABUSADORES DEL FUTURO
Lo primero que tenemos que hacer es definir con exactitud que es el ciberbullying y según la Unicef es el acoso o intimidación que se realiza a través de las tecnologías digitales. Este tipo de acoso es un comportamiento que se repite y que buscar asustar, enfadar o incluso humillar a otras personas y por eso es muy necesario educar sobre esto en los sistemas educativos. Pero al tratar con el ciberbullying hay que tener en cuenta que el acoso se da entre iguales, es decir que el acosador y la victima tienen la misma franja de edad y comparten el mismo contexto social.
Desde el punto de vista de la psicología se entiende al acosador como un depredador moral, y este depredador se manifiesta a través del sentimiento de complejo de inferioridad. Pero en lugar de aumentar su propia autoestima el acosador reacciona ante cualquier persona o cualquier situación que pueda recordarle que esta mal. Pero que este acoso se realice a través de las tecnologías supone varios contratiempos que hace que aumente cada vez mas la gravedad del ciberbullying.
Una de las principales razones porque se produce cada vez mas el ciberbullying es por el anonimato lo que favorece considerablemente al acosador, pero hace que las victimas este indefensas. Y hay casos en los cuales están especialmente indefensas como por ejemplo cuando se producen casos de chantajes como el "sexting". Y además la falta de una percepción directa del daño puede generar n ciberacoso mucho mas agresivo y violento psicológicamente en el que además, la empatía del acosador se vuelve casi inexistente por la invisibilación de la otra persona en internet.
Una vez que sabemos que es y de donde proviene el ciberbullying tenemos que saber que la realidad en este tipo de acoso es muy compleja. Y que en internet esta expandidos todos nuestros datos personales, lo que hace que este acoso llegue a ser mucho mas peligroso por lo que tenemos que evitar que se produzca lo mayor posible.
Lo que se podría hacer para que se evitara esto en las instituciones escolares es que si los profesores llegan a presenciar un caso de intimidación en el aula, deben intervenir inmediatamente para impedirlo, reportar el incidente e informar a los administradores escolares correspondientes para que así se pueda investigar ese caso de acoso. Y no es recomendable hacer una reunión con el acosador y el acosado en el mismo espacio porque seria vergonzoso e intimidaría enormemente al que haya sido acosador.
Es necesario que los estudiantes así como los padres participen en equipos de seguridad y en grupos especiales contra la intimidación escolar. Y en cuanto a los estudiantes pueden informarles a los adultos acerca de lo que esta sucediendo realmente. Además los padres, los profesores y los administradores del colegio deben enseñar a los niños y a los adolescentes como intervenir en un caso de acoso o de ciberacoso. Y también hay que enseñarles que hay que valorar las relaciones reales frente a las que se hacen por internet para poder evitar asi el ciberacoso. Los maestros deben recordarles explícitamente a los estudiantes que el ciberacoso es inaceptable, y que ese tipo de comportamiento tendrá consecuencias. Entonces lo que podrían hacer los profesores y los administradores es crear un documento contra el acoso e ciberacoso, y pedirle a cada alumno así como a sus padres que lo firmen y que entreguen para que comprendan así lo grave que es un caso de intimidación a través de internet.
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