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EL PROBLEMA DE LOS DOCENTES

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  ¿Qué es la desinformación? La desinformación puede definirse como la difusión intencionada de información no rigurosa que busca desgastar la confianza pública, distorsionar los hechos, transmitir una determinada forma de percibir la realidad y explotar vulnerabilidades con el objetivo de desestabilizar. No es nuevo. A lo largo de los siglos los estamentos de poder han promulgado información más conforme a sus intereses que a la realidad. Pero la facilidad de creación y difusión de información en Internet ha hecho de ella un verdadero problema. Lo que pretende es dirigir el pensamiento de la población hacia determinados temas, y añade datos erróneos de manera malintencionada. Siempre suelen tener un objeto de odio: personas migrantes, partidos políticos, sus votantes o representantes, el colectivo femnista o de personas LGTBIQ+, etc. No son solo noticias falsas. También pueden ser imágenes manipuladas, memes con datos erróneos, cadenas de WhatsApp con mensajes fraudulentos, dec...
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EL LEGADO BASURA

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 El programa de  telebasura del que voy a hablar es First Dates. Este programa trata sobre una cita a ciegas entre dos personas desconocidas en un restaurante. La grabación de este programa de entretenimiento comienza en el mismo restaurante en el que pasan la velada, y continúa después de la cita, cuando la pareja se reunirá en una sala y en ella decidirán si quieren seguir viéndose o no. Lo característico de First Dates es que las parejas son de lo más variado, igual son heterosexuales, que homosexuales, que bisexuales, que pansexuales,...que formen parte del grupo LGTBI. Además, suelen ser personas con gustos muy peculiares, que no suelen ser de lo "normalmente establecido". Quizás por ello, porque crea curiosidad en la mayoría de sus televidentes, tiene mucha audiencia y lleva tantos años emitiéndose. Desde mi punto de vista, este tipo de programa formaría parte de lo que llamamos telebasura,  es decir programas de televisión con contenidos morbosos, centrados normalm...
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LA COMPETENCIA DEL DOCENTE

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Desde mi punto de vista, la competencia más importante para el docente es "La integración y reelaboración de contenidos digitales" . El docente tiene que tener en cuenta  que la integración y reelaboracion de los contenidos digitales en el ámbito académico, es muy importante porque en los últimos años en los centros educativos se ha decidido dejar de lado la enseñanza clásica, y usar en vez de los libros los contenidos digitales, en consecuencia, el educador tiene que saber integrar y reelaborar unos nuevos contenidos digitales. Esta competencia se fundamenta en modificar, perfeccionar y combinar los materiales  ya existentes que se han estado utilizando anteriormente, para elaborar así un contenido y conocimiento nuevo, original y relevante, que al conocer la finalidad y el público destinatario, se acerque en lo más posible al idóneo para nuestros usuarios finales.  Entonces, el papel que tiene el profesor es saber combinar, integrar y reelaborar contenidos digitales, añ...
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GENERACIÓN DEL CONSUMO

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  Qué es la obsolescencia programada   La obsolescencia programada tiene que ver con aquellos productos diseñados para fallar de forma prematura o quedarse obsoletos a corto-medio plazo. Generalmente, el fin es vender un producto nuevo o una actualización del mismo, práctica ya prohibida en algunos países. La Organización de Consumidores y Usuarios (OCU) se opone a este tipo de prácticas, contrarias tanto al bolsillo de los consumidores como al medio ambiente. Todos los productos deberían fabricarse de la forma más sostenible posible, por ejemplo imponiendo exigencias específicas de ecodiseño en los productos. Además, deberían durar el mayor tiempo posible y disponer de piezas de recambio para su reparación. Cómo surgió la obsolescencia programada   La obsolescencia programada se habría gestado en los años 20 del siglo pasado, cuando se implantó el modelo de producción para crear grandes cantidades que se sustituyeran en poco tiempo. En 1924, los principales f...
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LOS ABUSADORES DEL FUTURO

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  Lo primero que tenemos que hacer es definir con exactitud que es el ciberbullying y según la Unicef es el acoso o intimidación que se realiza a través de las tecnologías digitales. Este tipo de acoso es un comportamiento que se repite y que buscar asustar, enfadar o incluso humillar a otras personas y por eso es muy necesario educar sobre esto en los sistemas educativos. Pero al tratar con el ciberbullying hay que tener en cuenta que el acoso se da entre iguales, es decir que el acosador y la victima tienen la misma franja de edad y comparten el mismo contexto social. Desde el punto de vista de la psicología se entiende al acosador como un depredador moral, y este depredador se manifiesta a través del sentimiento de complejo de inferioridad. Pero en lugar de aumentar su propia autoestima el acosador reacciona ante cualquier persona o cualquier situación que pueda recordarle que esta mal. Pero que este acoso se realice a través de las tecnologías supone varios contratiempos que ha...
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